November 13th, 2015

writing to reach

Как работать с темами, которых "нет"

(день вопросов и ответов о "Шестнадцати темах")

Вопрос:

У меня он такой. Можно ли взять для письменной практики проблемную тему о том, чего в настоящем времени в моей жизни нет? В моем случае речь идет о сексе, тема - "Мое отношение к сексу". В личной жизни у меня сейчас полное затишье, которое длится уже 4 года. Когда читаю наводящие вопросы для работы с темами и примеры ответов, мне кажется, что речь должна идти о
чем-то, что хотя бы как-то в жизни происходит в данный момент.
Я затрудняюсь ответить, например, на вопрос "Есть ли у вас в этой области жизни «зона комфорта»? Что-то, что вы делаете легко и уверенно?" - потому что в этой сфере в моей жизни ничего сейчас нет.
Я не знаю, как подступиться к этой теме. Отвечать на вопросы, имея в виду прошлое, а не настоящее? Адаптировать как-то вопросы, чтобы они были на тему "как я к этому хотела бы относиться?" и "как я хотела бы, чтобы это было в будущем?" Буду благодарна Вашему ответу.

Ответ:

Collapse )
writing to reach

Как-то не дорабатываю с рефлексивными откликами. Что можно сделать?

(день вопросов и ответов по "Шестнадцати темам")

Вопрос:

Перечитывая через какое-то время рефлексивные отклики по старым темам, чувствую, что как-то не дорабатываю с ними. Часто отклики остаются просто впечатлениями, которые особо никуда не ведут. Что можно сделать?

Ответ:

Когда мы работаем с темами - отвечаем на наводящие вопросы и пишем рефлексивный отклик, - мы в результате можем оказаться либо в какой-то точке устойчивости, завершенности ("я сделала тут сейчас достаточно, и мы с темой можем временно отпустить друг друга"), либо оказаться в неустойчивом положении, как будто наше движение прервано на полушаге. Это бывает достаточно легко заметить, перечитывая рефлексивный отклик.

Collapse )